sábado, 21 de noviembre de 2009
FACTORES MNESICOS
FACTORES MNESICOS (MEMORIA)
-PROBLEMA:
CONSEGUIR
*
99% DEL MATERIAL PUBLICITARIO NO SE CONSIDERA, NO ES ATENDIDO POR EL PUBLICO RECEPTOR.
*
EL MEJOR METODO DE MANTENER EN
*
PUEDE SER PERCIBIDO EL MISMO MENSAJE POR UN PUBLICO ABIERTO, PERO ESTE SE INTERPRETA DE DIFERENTE MODO, SEGUN CADA RECEPTOR.
*
SI
*
*
POTENCIAR ASOCIACIONES:
NEXO: MARCA/CONTENIDO-OBJETO/ESTIMULO.
TERMINAR CON EL NOMBRE DEL PRODUCTO:
DESPUES DE
REDUNDANCIA/REPETICION:
CUAL DEBE SER EL EXPONENTE A REPETIR EN
EL PRODUCTO,
LENGUAJE:
CLARO, UTILIZACION DE SILENCIOS, INFORMACION POSITIVA, CONSTRUCCIONES ACTIVAS, FRASES CORTAS, APELACIONES AL OYENTE, ESTRUCTURAS SINTACTICAS SENCILLAS, TIEMPOS VERBALES EN PRESENTE.
CREDIBILIDAD:
NECESITAMOS OBSERVAR QUE LAS PERCEPCION DE ESE MENSAJE ES CREIBLE.
VERDAD/VEROSIMILITUD.
SLOGAN:
COMPLEMENTO DE LOS ESTIMULOS, UN PEGANTE, UN CEMENTO, QUE DEBE SER CORTO Y NOVEDOSO.
MARCA:
FORMADO POR UNA O DOS PALABRAS, NOTORIO, SENCILLO, PREGNANTE, DE IMPACTO.
MUSICA:
CONOCIDA, FRASES RIMADAS, CANCIONES ARMONICAS, SONIDOS CODIFICADOS.
PROFUNDIZACION INFORME DE AVANCE
SITUACION INFORME
AVANCE HASTA LAS "CLAVES DE ACCESO AL UNIVERSO CULTURAL:
EL INFORME DE AVANCE DEBE CONTENER TODO LO PROPUESTO INCLUYENDO QUE MEDIOS SE DEFINIERON A EXPLORAR
DOS PASOS ADICIONALES:
- ANALISIS PSICOSOCIOLOGICO (PRODUCTO/CONSUMIDOR/MERCADO)
- CARACTERISTICAS PRODUCTOS: PROPIEDADES
PARA QUE SIRVE, COMO SE USA, PÓRQUE SE USA?
- COMPORTAMIENTO CONSUMIDOR
QUIENES SON? EDAD/SEXO, NIVEL SOCIOECONOMICO, QUE COMPRAN?
- MERCADO:
-ESTRUCTURA:
*COMPETENCIA ENTRE EL PRODUCTO Y SUS DIFERENTES MARCAS
*MONOPOLICO (UNIDAD)/ OLIGOPOLICO (POCOS)
- TAMAÑO:
*VOLUMEN DE VENTAS
- COMPETENCIA:
*DINAMICA (MERCADO MADURO, RECIENTE O EN PROGRESO)
2. PACKAGING (EMPACADO/EMBALAJE)
- FORMA Y GRAFISMO
- VENTA/MARKETING/COMUNICACION
-------------------------------------------------------------------------------------------------
PARTES DEL PROYECTO
a) ESTADO DE ARTE (10 REVISIONES.FICHAS BIBLIOGRAFICAS)
b) ASPECTOS INVESTIGATIVOS
-LINEA GENERAL PRODUCTOS (EJ: aseo personal)
-PRODUCTO-MARCA (ESPECIFICOS)
-EMPRESAS PRODUCTORAS
c) LISTADO DE OBJETIVOS (en funcion de la investigacion)
d) RESOLVER LAS CLAVES DE ACCESO
-DIM. FUNCIONAL
-DIM. CONCURRENCIA
-DIM. SOCIOMORFICA
e) MEDIOS ESCOGIDOS PARA SEGUIMIENTO DEL PRODUCTO
PROYECTO INVESTIGACION (PARTES)
SITUACION
1. ESTADO DE ARTE:
RECOPILACION DE INVESTIGACIONES ACERCA DE
2. ASPECTO INVESTIGATIVO:
RELACIONAR
EJ: PUBLICIDAD, HOMBRES E HIGIENE PERSONAL
3. INVESTIGACION DE PRODUCTOS Y SUS DETERMINADAS MARCAS:
DIFERENTES PRESENTACIONES DEL PRODUCTO CON SUS MARCAS, ESTABLECER SU USO Y DEPENDENCIA
4. OBJETIVOS:
ESTABLECER SEGUN LOS DATOS, ESTABLECER CUALES SERAN LOS OBJETIVOS PARA
5. ESTRATEGIA PUBLICITARIA:
1. REPRESENTACIONES CULTURALES: MANERA DE ASOCIAR EL PRODUCTO CON LOS GUSTOS SOCIALES Y AMBITOS CULTURALES.
2. DIMENSION FUNCIONAL: ¿PARA QUE SIRVE?, APROPIACION "VALOR-USO"
3. CONCURRENCIA: ¿PARA QUE SIRVE, MEJOR O PEOR QUE LOS DEMAS PRODUCTOS?
4. SOCIOMORFICO: VR SIMBOLICO, ¿PORQUE SIRVE PARA LO QUE SIRVE MEJOR/ PEOR QUE OTROS OBJETOS?
6. MEDIOS:
ANTE QUE MEDIOS DE COMUNICACION, EL PRODUCTO JUEGA MAS PRESENCIA
- AUDIOVISUALES
- IMPRESOS
- OTROS MEDIOS
EFICACIA PUBLICITARIA
ESTE LINK, CONDUCE A
http://www.adartcat.com/pdf/eficacia%20publicitaria%20Oriol.pdf
CONCEPTOS BASICOS ESTADISTICA
PRINCIPIOS DE
- RECOLECCION
- ORGANIZACION
- ANALISIS
- INTERPRETACION
- PRESENTACION
PARTES DE
- POBLACION: universo propuesto por el investigador como interesante para recopilar cierta informacion. cuestion en general. la poblacion siempre puede definirse como "muestra". conjunto de observaciones.
- PARAMETRO: Descripcion de la poblacion total.
2. MUESTRA: Subconjunto parametrizado. Parte viviente dentro de la poblacion.
Si la poblacion total es de volumen pequeño, la muestra es igual a la poblacion total.
Lo que se busca en una muestra son proporciones y sondeos.
Los parametros infundados en la muestra solo intervienen dentro de ésta, y no sobre la
poblacion.
Del trabajo con muestra se realizan estimaciones sobre el conjunto de la poblacion o
universo.
Pero los resultados obtenidos son validos al 100% para la muestra y no para la poblacion.
- ESTIMACION: Aproximacion, representacion de la poblacion.
La muestra debe conservar la estructura de la poblacion.
EJ: Pob-900 estudiantes pertenecientes a la facultad de comunicacion social y publicidad.
93% com. social / 7% publicidad
Muestra: 100 estudiantes pertenecientes a la facultad
93 estudiantes de com soc. / 7 estudiantes publicidad.
Dentro de la muestra se observan:
-FRACCION DE MUESTREO: n/N=%
-COEFICIENTE
REPRESENTA
FUNCION DE LA POBLACION.
3. VARIABLE: Indagacion o interrogacion, las cuales pueden cuantitativas o cualitativas.
Las anteriores cada una pueden separarse por discretas y continuas.
PARTES DE LA ORGANIZACION
1. TABULACION: INFORMACION ALMACENADA EN TABLAS O REGISTROS
2. GRAFICAS: CANTIDADES Y/O PORCENTAJES MOSTRADOS EN DIFERENTES TIPOS DE DIAGRAMACION
3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MEDIA, MODA Y MEDIANA
4. MEDIDAS DE DISPERSION: DESVIACION ESTANDAR, VARIANZA
QUE ES LA PUBLICIDAD????????????
Es más fácil criticar a la publicidad que tratar de definirla. Dar con la definición oportuna para todos y precisar rigurosamente sus particularidades no es tan fácil, salvo, claro está, que nos conformemos con decir que es “eso de las marcas”.
Existe una gran cantidad de definiciones que, probablemente, se explican por elcarácter cotidiano de la publicidad y porque se trata de un fenómeno interconectado con campos tan diferentes como la economía, el lenguaje, la cultura, el derecho, la ética, la psicología o el arte. Desde cada uno de ellos se llevan a cabo estudios y se expone lo que la caracteriza.
De igual forma que, al principio de este bloque, hemos visto que no son lo mismo marketing y comunicación, es conveniente distinguir la publicidad de la venta o de los medios masivos, aunque aquélla pueda ser un objetivo final para la publicidad y éstos un instrumento imprescindible para transmitir su mensaje. Presentamos a continuación dos definiciones de referencia para comprender en qué consiste la publicidad. Hay que señalar que no existe consenso absoluto sobre lo que abarca, ni en el mundo académico, ni en el profesional.
Legalmente, publicidad es “toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada, en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de bienes muebles o inmuebles, servicios, derechos y obligaciones”. Así se especifica en el artículo 2, Título 1, Disposiciones Generales, de la Ley 34/88 de 11 de noviembre, conocida comoLey General de Publicidad.
En el año 1978 la UNESCO, órgano creado por la ONU para fomentar el conocimiento mutuo entre los pueblos y promover la cultura en el mundo, expresa que la publicidad es “esencialmente una actividad de comunicación, que forma parte de proceso y del sistema de comunicación y que apunta a promover la venta de un artículo, producto o servicio; a fomentar una idea o a lograr cualquier otro efecto que desee conseguir el anunciante”. Esta definición no restringe la publicidad a los objetivos comerciales ni cita a las empresas como los únicos anunciantes que la utilizan. Que un mensaje sea o no publicitario no depende de quién es el emisor, éste puede ser una multinacional, una pyme, la Administración pública, un partido político, una ONG, incluso un solo individuo. Tampoco es determinante que el objetivo sea vender productos o conseguir clientes, puede tratarse de una campaña que busca evitar el consumo opromover el cambio de determinadas conductas sociales.
Por otra parte, cabe discutir si, a la hora de diferenciar la publicidad de otras formas de comunicación, importan los canales y medios que se utilizan para difundir el mensaje. Si consideramos que la publicidad debe algunas de sus características al hecho de utilizar los medios masivos, podremos distinguirla frente a, por ejemplo, las acciones en el punto de venta o los regalos promocionales.
Por último, a fin de no confundirnos, es importante analizar lo que la publicidad ofrece al consumidor o destinatario en comparación con fórmulas como el patrocinio o el marketing promocional. Como hemos visto, la publicidad crea,exclusivamente a través de comunicación, un valor añadido intangible, no añade un incentivo material ni proporciona ayudas para que se puedan llevar a cabo otras actividades.
Si eres valiente, inconformista o rebelde, construye con estas pistas tu propia definición. Recuerda, no se trata de valorar lo buena o mala que te parece la publicidad, sino de explicar este fenómeno.
Existe una gran cantidad de definiciones que, probablemente, se explican por elcarácter cotidiano de la publicidad y porque se trata de un fenómeno interconectado con campos tan diferentes como la economía, el lenguaje, la cultura, el derecho, la ética, la psicología o el arte. Desde cada uno de ellos se llevan a cabo estudios y se expone lo que la caracteriza.
De igual forma que, al principio de este bloque, hemos visto que no son lo mismo marketing y comunicación, es conveniente distinguir la publicidad de la venta o de los medios masivos, aunque aquélla pueda ser un objetivo final para la publicidad y éstos un instrumento imprescindible para transmitir su mensaje. Presentamos a continuación dos definiciones de referencia para comprender en qué consiste la publicidad. Hay que señalar que no existe consenso absoluto sobre lo que abarca, ni en el mundo académico, ni en el profesional.
Legalmente, publicidad es “toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada, en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de bienes muebles o inmuebles, servicios, derechos y obligaciones”. Así se especifica en el artículo 2, Título 1, Disposiciones Generales, de la Ley 34/88 de 11 de noviembre, conocida comoLey General de Publicidad.
En el año 1978 la UNESCO, órgano creado por la ONU para fomentar el conocimiento mutuo entre los pueblos y promover la cultura en el mundo, expresa que la publicidad es “esencialmente una actividad de comunicación, que forma parte de proceso y del sistema de comunicación y que apunta a promover la venta de un artículo, producto o servicio; a fomentar una idea o a lograr cualquier otro efecto que desee conseguir el anunciante”. Esta definición no restringe la publicidad a los objetivos comerciales ni cita a las empresas como los únicos anunciantes que la utilizan. Que un mensaje sea o no publicitario no depende de quién es el emisor, éste puede ser una multinacional, una pyme, la Administración pública, un partido político, una ONG, incluso un solo individuo. Tampoco es determinante que el objetivo sea vender productos o conseguir clientes, puede tratarse de una campaña que busca evitar el consumo opromover el cambio de determinadas conductas sociales.
Por otra parte, cabe discutir si, a la hora de diferenciar la publicidad de otras formas de comunicación, importan los canales y medios que se utilizan para difundir el mensaje. Si consideramos que la publicidad debe algunas de sus características al hecho de utilizar los medios masivos, podremos distinguirla frente a, por ejemplo, las acciones en el punto de venta o los regalos promocionales.
Por último, a fin de no confundirnos, es importante analizar lo que la publicidad ofrece al consumidor o destinatario en comparación con fórmulas como el patrocinio o el marketing promocional. Como hemos visto, la publicidad crea,exclusivamente a través de comunicación, un valor añadido intangible, no añade un incentivo material ni proporciona ayudas para que se puedan llevar a cabo otras actividades.
Si eres valiente, inconformista o rebelde, construye con estas pistas tu propia definición. Recuerda, no se trata de valorar lo buena o mala que te parece la publicidad, sino de explicar este fenómeno.
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